5 ЭНЕРГИя
ИЕРОФАНТ, ЖРЕЦ, ЗНАНИЯ, СЕМЬЯ И ТРАДИЦИИ
ДЕТСКАЯ МАТРИЦА
- Ребенок 5 энергии очень домовитый, любит учиться и учить, всё старается делать на отлично. Надежный и ответственный, любит во всём порядок.
- Умеет внимательно слушать и воспринимать информацию, учиться. Способен хорошо и долго удерживать внимание, быть усидчивым, а значит слушать и впитывать информацию.
- Обычно с 5 энергией это спокойные и рассудительные дети, умеющие всё разложить на свои места, по полочкам.
- Иногда бывают занудные. И нелегко идут на импровизацию, сложно выходят из рамок привычного. Хорошо воспринимают самодисциплину и четкий распорядок дня.
- У таких детей высокий уровень контроля и ответственности, особенно насчёт учебы и уроков, родителям даже не нужно сильно их контролировать. Хорошо вписывается в законы социума и традиции семьи.
- Такой ребенок обладает энергией лидера, руководителя и научного деятеля, учителя, даже с самого раннего детства.
- Любит, когда его слушают и делают, как он считает, правильным. Ему важно показать какой он умный и много знающий.
- Может устанавливать свои законы и правила, часто говорить, что он всё знает. И знает, что нужно делать другим, умеет основательно всё объяснить. Любит учить и поучать даже взрослых.
- 5 энергия дает способность талантливо говорить на публику, проявлена способность к ораторскому мастерству.
- Любознательность, рассудительность, спокойствие отличает такого ребенка.
- Вдумчивость, внимательность и скрупулезность в мелочах, отчего ребёнок может казаться медлительным.
- Ребёнок скептик. Ему необходимы доказательства, трижды подумает, прежде чем решиться на авантюру.
- С раннего детства принципиален. Не станет сознательно нарушать любые установленные правила.
- Может смотреть свысока по знаниям, даже высмеивать другого за глупость и незнание. Ему будет неинтересно общаться с детьми не по его интеллектуальному развитию. Чрезмерно уверенность в себе, может считать единственно верным только свое мнение.
- Всезнайство, которое в будущем перерастает в гордыню: я лучше знаю – чему вы можете меня научить, может не слушать сверстников, родителей, спорит и отстаивает своё мнение.
- Может придерживаться уже устаревших стереотипов, быть подвластен нетерпимости, высокомерию, придираться к окружающим, давать непрошенные советы, обижаться, когда от него отмахиваются. Нетерпеливость, особенно когда что-то идет не по его правилам, упрямство.
- У таких детей часто возникает синдром отличника. Могут обижаться, если их не выслушали, не дали оценку их знаниям, не сделали их значимыми, когда они очень старались. Такому ребёнку важно понимать, что он значим в своей семье, что его приняла его родовая система, что его любят и ценят не только за старания.
- В крайних случаях, это дети-анархисты, не желающие вписываться ни в чьи законы и в целом в общество, в устои семьи, друзей и так далее. Бунтующие против всего, против правил родителей, семьи и общества, не желающие учиться. В таких случаях ребенок станет проявлять неуважение или бунт против авторитетных персон в своей жизни или поддастся влиянию ложных идеалов.
- Важно помочь своему ребенку расширять и углублять свои познания. Для этого необходимо применять знания на практике, пользоваться ими, внедрять в жизнь, а не просто учиться ради оценок, например. Родителям нужно поспособствовать тому, чтобы ребенок получил хорошее образование.
- Также для него полезно узнать традиции его рода. Следует развивать в нем толерантность и понимание других людей, а также нужно научить уважать чужие привычки и принципы.
- Важны его отношения с отцом. Если они плохие, то этому вопросу необходимо уделить особое внимание — это будет серьезным вкладом в его будущее.
- Родителям следует тщательно следить за тем какие моральные убеждения и духовные ценности они прививают ребенку, ведь они станут основой его внутреннего компаса.
- Правила и традиции, дружба и теплое общение должны занимать важное место в жизни ребенка. Следует учить его быть готовым помочь советом, выслушать и поддержать, но только в случае, если собеседник об этом попросил.
- Необходимо прививать любовь к чистоте и уборке, привлекая к этому процессу с раннего возраста. Лучше всего делать это в игровой форме, не заставляя. Для ребенка это важный навык, от которого будет зависеть дальнейшее умение содержать в порядке собственный дом, а также раскладывать всё по полочкам в голове, в душе и в работе. Но в этом вопросе важно соблюдать баланс, избегая излишней зацикленности на порядке.
- Самое сложное для родителей - перестать считать себя на 100% правыми, прислушиваться к ребёнку и его желаниям, потребностям, принимать любую точку зрения ребёнка. Так с раннего возраста у юного члена семьи будет возможность побороть неуверенность в себе, различные страхи и сомнения. А когда подрастёт, научится свободно выражать своё мнение, не навязывая его другим.
