- Ваш ребёнок по этой энергии глубокий, мистичный и загадочный. Фантазёр и сказочник, просто волшебник.
- Тонко чувствующий, мечтательный и ранимый ребенок. Его увлекает всё необычное и загадочное. Способен улавливать малейшее изменение настроения; умеет сочувствовать и сопереживать другим, поэтому готов помочь всем, чем может.
- У таких детей развито воображение, образное и креативное мышление, способность творить и фантазировать — богатый, яркий внутренний мир.
- Он очень артистичен, одарен богатым внутренним миром, воображением и развитой фантазией. Может сочинять сказки, истории. Любит творить, создавать что-то красивое.
- Очень домашний малыш, может быть привязан к маме. Важно учитывать это и не стремиться сделать его самостоятельным раньше времени, например, «отучать от рук». Объятия, нежность, много времени, проведенного в детстве с мамой, помогут избежать страхов, фобий и проблем с психикой во взрослой жизни.
- Важно оказать содействие в развитии интуиции и образного мышления. Это очень впечатлительный и чувствующий ребёнок. У него с детства хорошо развита интуиция и предвидение. Ему могут сниться яркие и пророческие сны.
- Луна наделяет ребенка артистическими способностями, хорошей памятью и чувствованием ситуаций и людей, может выступать на сцене и легко воплощать в себе разные роли, будто вживается в них.
- Ребенок материализатор того, чего он хочет. Ловко умеет выпросить у родителей желаемое. Знает в какой момент времени следует к подойти и попросить.
- Не любит шумные компании и многочисленное скопление людей. Иногда по своему развитию может сильно отличаться от сверстников. Может прослеживаться любовь к уединению, быть с собой наедине, чтобы углубиться в себя, свои мечты, ощущения.
- Из-за богатой фантазии у ребенка может быть много иллюзий, фобий и страхов, ребёнок может быть пугливый и замкнутый. От этого чувство одиночества, непонятости, чрезмерная чувствительность, обидчивость. И если невозможно выразить свои чувства, разделить с кем-то страхи, ребёнок уходит в иллюзорный мир, уходить от контактов с другими людьми, испытывая отвращение к реальности.
- Может прибегать к двуличию и обману, постоянно что-то недосказывать, утаивать, приукрашивать. Приукрашивать как положительные моменты (выдавать себя не тем, кем он является на самом деле или идеализировать ситуации и другого человека), так и усиливать негативные ситуации, делать их страшнее, чем есть на самом деле, обостряя ситуацию.
- Такой ребёнок непрактичен и уязвим, поддаётся пагубному влиянию других. Может быть зависимым от чужого мнения, заниматься излишним самопожертвованием.
- Расти очень ранимым, с мягким характером, быть чрезмерно зависим от заботы и отношения родителей. Его физическое и психическое состояние определяются домашней атмосферой и влиянием извне. Поэтому для родителей важно принимать ребёнка таким, как он есть, поддерживать хороший эмоциональный микроклимат в доме.
- Помогите ребёнку развивать интуицию. Важно научить малышку правильно владеть своей фантазией и воображением. Например, можно вместе составлять карту желаний. У таких детей мощнейшая энергия на визуализацию и исполнение задуманного.
- Чтобы наладить контакты ребенка с ровесниками, чаще приглашайте их в гости, показывайте пример радушия и доброты, угощайте за общим столом и обсуждайте интересные вещи. Важно быть честным и никогда не лгать своему ребёнку, тем более никогда не учить его двуличию, обману, не сплетничать взрослым самим, не осуждать других (подавайте положительный пример).
- Родителям важно понимать и принимать высокую потребность ребёнка в тактильности. В будущем именно это поможет ему создать прочные, стабильные отношения.
- Чтобы ребёнок лучше понимал себя и не путался в собственных эмоциях, не утопал в страхах, говорите с ним. Не игнорируйте фобии и опасения, стараясь аргументировано их развеять (но ни в коем случае не смеяться над ними). Развивайте у него позитивное мышление, чтобы помочь избавиться от страхов и фобий