Это очень активный и любознательный ребёнок. Ему необходимо познавать мир через собственные этапы саморазвития.
Он часто говорит: «Я сам», «Я сама». Ему важно доходить до всего самостоятельно. У него проявлены качества первооткрывателя.
Обладает лидерской энергией. Смелый и находчивый, изобретательный. Усидчивый к тому, что его увлекает и ему нравится.
Такие дети любят животный мир и путешествия. Им полезно бывать на природе, ходить в походы и контактировать с землёй.
Такие дети могут более легко, в раннем возрасте, проявлять самостоятельность и тягу к свободной жизни, уходить от родителей в самостоятельную жизнь.
Им свойственны такие качества как прямота, честность, открытость и ответственность. Они стремятся выполнять задания взрослых и не подводить их. На них можно положиться в трудную минуту, они готовы вступиться за слабых и младших, защищать.
Такие дети легко идут на любые эксперименты и любят всё новое.
Ваш ребенок общительный, с проявленной индивидуальностью, активный.
Могут проявляться организаторские способности.
Обаятельный, уверенный в себе, умеет быстро решать проблемы.
Изобретательный, может стать гением.
Такой ребенок очень энергичен и свободолюбив. Это волевая, независимая личность.
Он первооткрыватель и новатор от рождения.
Имеет огромный творческий потенциал, который необходимо направить в такой вид творчества, где нужно делать что-то руками.
Имеет много интересов и способностей, развитое мышление и отличную память.
Такой ребёнок может быть эгоистичным и требовать от родителей желаемое силой, капризами.
Неуверенный в себе, будет не верить в себя и свои силы, всё время сомневаться, нерешительный, может игнорировать собственные таланты.
Может проявляться враждебность, гордыня, надменность, пренебрежение, стремление отделиться, быть одному, сложно находиться в коллективе.
Завышенная самооценка, мир и все вокруг должны меня замечать – я такой особенный, постоянно с претензиями, только говорит, но бездействует.
Импульсивность, заносчивость.
Либо наоборот заниженная самооценка, застенчивость, стремление к одиночеству.
Лень.
Такие дети любят конкретные действия и открыты всему новому. Важно с детства прививать веру в себя и в свои таланты и способности. Вера в себя и уважение выборов других — это залог успеха в жизни для вашего ребёнка.
Ему важно прививать не только ценность его талантов и способностей, а также уважение к способностям и талантам других людей, своих сверстников, друзей.
Давайте ему возможность попробовать себя в разных направлениях и видах увлечений и творчества, чтобы он из разнообразия смог выбрать своё.
Такому ребёнку необходимо рассказывать о чувствах своих и других людей, чтобы быть с ним открытым. Проговаривайте и озвучивайте свои чувства, переживания, мысли, потребности, желания и нежелания, не замалчивайте. Используйте «Я-высказывания» и проговаривайте свои чувства не с позиций претензий и недовольства, а говоря о себе, от своего лица. Развивайте в нём чувствительность и уважение к своим сверстникам и друзьям.
Такого ребёнка следует направлять на умение сконцентрироваться на своей цели и на позитивном чудотворном мышлении. Рассказать ему о материализации мысли и о законе притяжения желаемого. Мечтайте с ребенком вместе, рисуйте его мечту (мишка, машинка, кукольный домик) и делайте акцент на том, что «смотри, мы сейчас нарисуем твою мечту, представим, что она у тебя есть и будем очень рады, а спустя время твоя мечта исполнится». И важно в такие моменты реально воплощать детскую мечту в жизнь, пока его умение мечтать и визуализировать не запустится самостоятельно.
Научите своего ребёнка благодарности. А, следовательно, и сами стремитесь в жизни быть позитивными и благодарными.
Развивайте умственные способности ребенка, много читайте с ним и воспитывайте любовь к чтению (собственным примером в первую очередь), водить на развивающие занятия в коллективе. Расширяйте словарный запас, употреблять пословицы, но избегайте шаблонных выражений, вместе придумывайте свои метафоры и сравнения. Учите говорить размеренно, понятно, не торопиться, учите замедлять свой темп.